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发布时间:2021-11-22 04:34:45
儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍,尽管这样的儿童有正常或超常的智慧,但由于大脑的协调性差影响注意力和***、语言表达和人际交往等,因而直接影响了儿童学习和日常生活,妨碍了孩子正常的成长发育。
感觉统合失调的危害
1、严重影响儿童心理素质的提高;
2、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利;
3、学习能力和性格上出现障碍;
4、人际关系敏感,社交功能退缩。
感觉统合训练的目的
1、提供给儿童感觉信息,帮助开发中1枢***系统;
2、帮助儿童***和调节感觉信息;
3、帮助儿童对感觉刺激做出比较有结构的反应。
研究表明,剖腹产的孩子由于在出生时没有经过产道挤压,缺乏生命中di一次触觉和本体感的体验和学习。这种体验的缺乏虽然不会影响孩子的智商,但却容易让孩子产生情绪敏感、注意力不集中、动作不够协调等问题。一般剖腹产生的孩子主要会产生感觉统合失调的问题。
感觉统合是发育良好的孩子基本的大脑生理状态。在婴***期,宝宝的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器1官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。因为大脑、身体、感官的***系统非常复杂,所以需要统合,这就是感觉统合。
抱呀抱,亲呀亲
【适用对象】焦躁、黏人、坏脾气、发音不正、偏食、动作慢的孩子。
【指导目标】强化触觉接受能力,消除防御过度的心理障碍。
【活动方法】
1.将***抱在身上,老师利用脸颊或额头摩擦***的脸或亲吻脸颊。
2.也可利用头发接触***的脸部,并观察***的反应。
3.可稍微紧抱***,强化触觉和关节讯息。
吸尘器游戏
【适用对象】触觉防御过强、反应迟钝、轻度自闭的孩子。
【指导目标】强化触觉接受能力,感觉分辨能力。
1.用吸尘器的管子,直接吸***的脸颊手臂手心大腿脚底,让***感觉吸力。
2.可在吸尘器管口加一块薄布,让***用手或脚来感觉吸力。
濮阳儿童情绪控制老师表示,管理情绪的重要一步,就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪:激动、失望、自豪、孤独、期待等等,不断丰富孩子的情绪词汇库。
现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实,共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是,有时当孩子很生气时,他会对这种情绪识别也很反感,完全不听。濮阳儿童情绪控制训练的老师建议可以先让他自己冷静下来,等孩子平静后,再回过头来跟他聊聊刚才的感受。
孩子能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来,而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。能表达,他才能沟通,才能想办法。有时,只需表达出来,情绪就解决了。
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