舌头说话吐字不清晰信赖推荐「众艾感统」

发音练习：高声张开口发a——、u——长音，手机游戏：小孩和父母另外外伸拇指，边伸边发a——迟缓外伸随后和小孩的大拇指对上，用劲对碰的情况下加剧音标发音，能够训练用腹腔用劲音标发音。 

肺功能训练：边跑边发a——i——u——，童谣：大河马，打喷涕，张大嘴巴，aaa、a——ti.《下雨了》呼啦啦，下雨啦，打雨伞，跑回家了。在训练音标发音时“p，t,h,”全是气音，必须气旋的根据，能够在音标发音时要翎毛或小纸条放到嘴前，边音标发音边体会气旋的转变。

 “感统”即感觉统合（Sensory Integrafion Theory）。这一理论是由美国南加州大学临床心理学家爱尔丝博士（Ayresa.J）在1972年创造的。爱尔丝博士认为“感觉统合”是指将***一部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，***系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

拍球、推球：适应症身体协调不良，多动的症状。

滚垫：触觉敏感或不足，身体协调不良。

平衡台：多动的症状，自1闭症，身体协调不良，前庭失调，手、眼足、身体主要协调。

爬板：多动的症状，自1闭症，身体协调不良。

滑梯：适用于儿童，身体协调不良，多动的症状，自1闭症，五感功能。

袋鼠跳 触觉学习。

独角椅、羊角球：身体协调不良。

平衡木：前庭失调。多动的症状。身体协调不良。

大笼球：身体不良，自1闭症。

网缆：多动的症状。身体协调不良，手眼协调不良。

圆筒：触觉敏感，多动的症状，自1闭症，身体协调不良等，前庭功能失调。

阳光隧道：触觉敏感或不足，身体协调不足。

跳床：多动的症状，身体协调不良，自1闭症等。

球池：触觉敏感或不足，自1闭症，身体协调不良等。