濮阳注意力训练孩子经常多字少字承诺守信「多图」

把培养孩子的兴趣与专注力结合起来

兴趣是好的老师，人们在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，小孩子也是如此。如果儿童在入学前接触的书本知识太多，走进课堂后发现老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟能详的东西，那么，大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿，东张西望，做小动作。 在生活中你常常会看到一些小孩子在按家长的要求做某些事的时候，总是心不在焉，而在做他感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。对***来说，他的注意力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此，我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。

游戏活动方法很多，比如传统游戏让孩子“找回不见的玩具”便是一种简单易行培养孩子专注力的游戏方法。其具体作法是：家长与孩子一同取出几件玩具摆放在桌上，并教孩子清点玩具的数量，让孩子说出玩具的名称，记住玩具的种类。然后，趁孩子不注意的时候，拿走其中的某样或几种玩具。问孩子：“什么东西不见了?”让孩子集中注意力去回想、查看、寻找，这种训练方法简单、灵活而实用。家长还可根据具体情况选择其他类似的游戏方法。 游戏是婴***喜爱的活动，它能引发孩子的兴趣，使孩子心情愉快。家长应该有选择性地与孩子一同开展游戏活动，并在活动中有意识地培养孩子的专注力。

当然，集中孩子的注意力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。 更多儿童集中注意力知识关注濮阳众艾感统注意力训练中心，伴随着义务教育和素质教育双双被纳入******体系，提高孩子的基础能力、为学龄期教育和孩子的发展打好根基，成为培养“未来人”的前提。

在行为方面，自1闭症的孩子喜欢重复重板的动作，在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规;兴趣狭窄，会极度专注于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

濮阳感统训练机构培养提醒家长，即使一个孩子仅仅是单纯的语迟现象，也要引起家长注意。众艾感统提醒，“贵人语迟”这种说法是不科学的，一个孩子即使不是自1闭症，但如果到了1岁半、两周岁都不怎么喊“爸爸”、“妈妈”，常常伴随着智力发育落后的问题。家长应带孩子到***机构进行***诊断和检测。